laboratori: scienza come gioco

Dal latte in poi [8-12 anni]
Quali sono le sostanze nutritive fondamentali per crescere? E quante di queste sono contenute nel latte? Un divertente e articolato laboratorio in cui fare insieme il formaggio diventa un’occasione per scoprire l’importanza del latte, che fin dalla nascita ci aiuta a diventare grandi.
Laboratorio realizzato in collaborazione con il Museo Nazionale della Scienza e della Tecnologia “Leonardo da Vinci” di Milano.

La forza della farina [8-12 anni]
Da dove viene la farina? Alla scoperta dei cereali e delle loro trasformazioni per comprenderne le caratteristiche e le proprietà nutrizionali.

Microcosmi d’acqua [8-12 anni]
Utilizzando il microscopio scopriamo il piccolo ma popolato mondo, solitamente invisibile, che si nasconde nell’acqua delle rogge che caratterizzano il territorio.

Reazioni in gioco [6-8 anni]
Reazioni “vere” e reazioni “finte”… tanti piccoli esperimenti da provare e riprovare per imparare a capire qual è il trucco!

Chimica dell’ambiente [8-13 anni]
Scopriamo perché la chimica è una scienza fondamentale per lo sviluppo e il mantenimento dell’ambiente.

Le forme dell’acqua [8-13 anni]
Le mille forme dell’acqua… in che modo possiamo conoscerle? Facili esperimenti sull’acqua per indagarne natura e caratteristiche, senza dimenticare quanto sia preziosa.

Primi passi nella chimica [8-13 anni]
Un camino fluorescente, un semaforo liquido, la magia del blu che diventa trasparente. L’allegria della chimica in un laboratorio veramente “immaginario”.

Chimica in casa [11-15 anni]
Un laboratorio per rivelare le qualità nascoste dell’aceto, del cavolo e di tante altre sostanze presenti nelle nostre case.

Elementi in gabbia [13-18 anni]
Occhi puntati sulla tavola periodica degli elementi, per conoscerne la storia e scoprire le proprietà degli elementi principali e alcune curiosità su quelli meno noti.

Fiuta il rifiuto [6-10 anni]
Che cos’è un rifiuto? Quanti rifiuti produciamo? Ma sono poi tutti da buttare? L’abc del riciclo tra divertenti esperimenti e riutilizzi.

La Terra in prestito [8-14 anni]
“La Terra non l’abbiamo ricevuta in eredità dai nostri padri, ma in prestito dai nostri figli” recita un antico detto popolare. Cosa possiamo fare per prenderci cura dell’ambiente? Un laboratorio per parlare di risparmio energetico, inquinamento, cattive abitudini e buoni comportamenti che fanno la differenza.

In un mare d’argilla [8-11 anni]
Dai fanghi mefitici alle proprietà benefiche. Un materiale dai mille usi e colori. Scopriamo la composizione, le caratteristiche e gli usi dell’argilla, dall’età della pietra ai giorni nostri.

Suoli e sottosuoli [8-12 anni]
Com’è fatto il terreno sotto i nostri piedi? Perché in alcuni punti si asciuga subito e in altri no, mentre altrove l’acqua addirittura sgorga dal suolo? Analizziamo i terreni e le rocce per capire meglio come influenzano lo scorrere delle acque.

Con il naso all’insù [9-12 anni]
Cielo a pecorelle, acqua a catinelle, tempo bello o brutto. Come si forma una nuvola e perché piove? Alcune indicazioni per capire i principali fenomeni atmosferici, provando a essere meteorologi per un giorno. Laboratorio realizzato in collaborazione con l’Unione Meteorologica del Friuli Venezia Giulia.

Terremoti e vulcani [9-14 anni]
”Stare con i piedi per terra” è davvero così sicuro? Scopriamo i movimenti della Terra e le possibili cause che li provocano. Terremoti, vulcani e altri fenomeni legati alla struttura più profonda del pianeta su cui viviamo.

Le stagioni delle verdure [6-10 anni]
Ogni stagione ha i suoi colori e i suoi odori, anche negli orti e sulle nostre tavole. Giocando, impariamo il ciclo dei lavori nei campi, quando maturano le fragole e in quale mese si raccoglie l’uva. Scopriamo i profumi della frutta e delle erbe aromatiche e le loro proprietà.

Sulle orme delle tracce [6-10 anni]
Quali possono essere i segni lasciati dagli animali? Cosa ci dicono? Come possiamo riconoscerli? Calchi in gesso e giochi per ricavare da una semplice traccia tante informazioni su chi l’ha lasciata.