
(120 minuti)
L’operatore introduce gli esperimenti e le postazioni più significative, per poi invitare gli studenti e le studentesse a una sperimentazione libera, autonoma ma condivisa.
(90 minuti)
A tutta energia
laboratorio collaborativo – classi I-II-III-IV-V
Forme di energia e loro trasformazioni. Sperimentazione diretta sulle principali fonti di energia rinnovabile.
Elettrochimica
laboratorio collaborativo – classi I-II-III-IV-V
Dalla pila al motore a idrogeno, passando per le sinapsi del nostro cervello: esperimenti e dimostrazioni per scoprire come una reazione chimica può produrre elettricità e viceversa.
Energie e strategie
discussion game – classi I-II-III-IV-V
Perché sfruttiamo poco l’energia geotermica? E quella dei fulmini? Cosa succede se costruiamo sempre più data center? Sfide, esperimenti e scelte da compiere ci guidano nella progettazione del nostro futuro energetico.
Io(T) robot: intelligenza artificiale e lavori del futuro
discussion game – classi I-II-III-IV-V
Sappiamo distinguere un’immagine reale da una generata da una IA? Siamo sicuri che i robot ci ruberanno il lavoro? Un gioco con carte, dadi e decisioni da prendere per simulare le sfide che ruotano attorno all’uso dell’intelligenza artificiale.
SOS: mutazione in corso!
laboratorio collaborativo – classi I-II-III-IV-V
Il codice genetico contiene le istruzioni necessarie al funzionamento del nostro organismo, ma cosa accade quando cambia anche solo in minima parte? Entriamo nel vivo delle mutazioni e dell’ingegneria genetica provando a modificare, favorire o inibire alcuni processi.
Vecchi atomi per nuove molecole
laboratorio collaborativo – classi I-II-III-IV-V
Dal naturale al sintetico, dal glucosio ai polimeri plastici: attraverso esperimenti pratici scopriamo come gli stessi elementi chimici possono organizzarsi in maniera diversa per dare vita a materiali moderni e performanti.
Correnti e calamite
laboratorio collaborativo – classi III-IV-V
Un laboratorio che accompagna gli studenti a esplorare attività hands-on sull’elettromagnetismo con generatori, trasformatori e altri meccanismi elettrici, sfruttando le leggi che governano il loro funzionamento.
La storia del tutto
laboratorio collaborativo – classi III-IV-V
Di cosa è fatto l’Universo? Qual è la sua storia? Come studiare un oggetto tanto grande e “invisibile”? Modelli ed esperimenti per conoscerlo, attraverso le ipotesi e le scoperte più importanti, con uno sguardo agli scienziati che ne sono stati protagonisti.
Particelle accelerate (laboratorio collaborativo)
laboratorio collaborativo – classi III-IV-V
Siamo circondati da particelle elementari, ma conosciamo le loro proprietà? Le leggi della fisica e gli acceleratori di particelle.
Associato alla visita o per i residenti del Comune di Trieste
Massimo 2 per classe
Da martedì a venerdì dalle 9.00 alle 15.00
+39 040 224424
prenotazioni@immaginarioscientifico.it (indicare la sede “Trieste” in oggetto)